El reto de la formación en competencias digitales: el Proyecto SOLA y su papel en la UDIMA
DOI:
https://doi.org/10.51302/tce.2017.120Palabras clave:
Proyecto SOLA (simple open learning advancement), blended learning, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), e-learning, turismo sostenibleResumen
El proyecto SOLA (cuya sigla significa simple open learning advancement) es un Proyecto del denominado Programa Erasmus+ (KA2-Cooperation and Innovation for Good Practices), convocado por la Comisión Europea. Su finalidad es, principalmente, perfeccionar las competencias digitales y de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) del profesorado. Además, tiene como otros objetivos ayudar en la disposición y en el desarrollo de recursos abiertos educativos, conectar aulas e implementarles dispositivos y contenidos digitales, y, por último, fomentar el uso de las TIC en instituciones educativas mediante la movilización de profesores, estudiantes y demás participantes sociales, socios económicos y familia. La UDIMA participa en el Proyecto SOLA junto a otras instituciones formativas europeas de Alemania, Austria, Italia, Portugal, Países Bajos, Polonia y República Checa, que han diseñado la estructura y los contenidos de varios cursos formativos en la modalidad semipresencial o blended learning, centrados principalmente sobre las dimensiones más importantes de sostenibilidad del desarrollo turístico, medioambiental, económico y sociocultural.
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Citas
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Derechos de autor 2017 Raquel García Revilla
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