Bravo-Agapito, Javier, Aurora Centellas Rodrigo, y Raquel Aguayo Sarasa. «Nuevos Entornos Abiertos De Aprendizaje Para La enseñanza De Lenguas Extranjeras. ¿Son Capaces Los MOOC De Generar Un Cambio metodológico?». Revista Tecnología, Ciencia y Educación, no. 9 (enero 4, 2018): 113–145. Accedido noviembre 22, 2024. https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/176.