Sánchez Vidal, M. E., Cegarra Leiva, D. y Rodríguez Arnaldo, O. (2017) «Una experiencia de innovación pedagógica basada en la clase inversa y las nuevas tecnologías. Análisis de resultados de aprendizaje y satisfacción en un curso de la universidad», Revista Tecnología, Ciencia y Educación, (8), pp. 11–38. doi: 10.51302/tce.2017.152.