ESCUDERO-NAHÓN, Alexandro. Principios poshumanistas para investigar el aprendizaje en red. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, [S. l.], n. 16, p. 169–186, 2020. DOI: 10.51302/tce.2020.449. Disponível em: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/449. Acesso em: 25 nov. 2024.