Dellepiane, P. (2022). Coicaud, S. (2019). Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial: mediaciones tecnológicas para una enseñanza disruptiva (1.ª ed. papel). Noveduc, 128 pp. Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, (23), 209–212. Recuperado a partir de https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/2796