Romero Martínez, S.J. et al. 2020. Desarrollo y estructura factorial de un instrumento de actitud hacia el uso de la tecnología para la enseñanza y la investigación en docentes universitarios. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 16 (may 2020), 85–111. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2020.443.