de la Peña Esteban, F.D. et al. 2015. Las nuevas tecnologías y la educación en el ámbito del patrimonio cultural. «Madrid Industrial, Itinerarios». Un ejemplo de m-learning aplicado al patrimonio industrial. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 2 (sep. 2015), 51–82. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2015.52.