Miranda Palma, C.A. y Romero González, R.M. 2019. Un software educativo como una herramienta pedagógica en la mejora de las habilidades de lectoescritura utilizando el método ecléctico. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 13 (may 2019), 172–186. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2019.291.