|
Número |
Título |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 4 Mayo-Agosto 2016 |
La competencia digital de los docentes en educación primaria: análisis cuantitativo de su competencia, uso y actitud hacia las nuevas tecnologías en la práctica docente |
Resumen
PDF
|
Sonia Janeth Romero Martínez, Carlos Jesús Hernández Lorenzo, Xavier Giovanni Ordóñez Camacho |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
La comunicación empresarial en la Web 2.0. Estrategias para la gestión efectiva de la reputación corporativa |
Resumen
PDF
|
Cristina Pérez Sampol, José María Gómez-Zorilla Amate, Jorge Marco Blanco |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 12 Enero-Abril 2019 |
La educación constructivista en la era digital |
Resumen
PDF
|
Marta Reyero Sáez |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 11 Septiembre-Diciembre 2018 |
La producción de objetos de aprendizaje en realidad aumentada por los estudiantes. Los estudiantes como prosumidores de información |
Resumen
PDF
|
Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Óscar Gallego Pérez |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 4 Mayo-Agosto 2016 |
La universidad española ante sus nuevos retos |
Resumen
PDF
|
Ramón Oliver Añó |
|
Revista Tecnologia, Ciencia y Educación. Nº. 2 Septiembre-Diciembre 2015 |
Las nuevas tecnologías y la educación en el ámbito del patrimonio cultural. «Madrid Industrial, Itinerarios». Un ejemplo de m-learning aplicado al patrimonio industrial |
Resumen
PDF
|
Francisco David De la Peña Esteban, Carmen Hidalgo Giralt, Antonio J. Palacios García |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 11 Septiembre-Diciembre 2018 |
Las redes como catalizadoras del germen emprendedor en la educación |
Resumen
PDF
|
Víctor Núñez Fernández, Francisco Álvarez Cano |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
Las redes sociales en la Educación Primaria: conocimiento y uso por parte de maestros participantes en un entorno formativo |
Resumen
PDF
|
Bruno Moratón Cano, María Luna Chao, Sonia J. Romero Martínez |
|
Revista Tecnologia, Ciencia y Educación. Nº. 2 Septiembre-Diciembre 2015 |
Los blogs en la educación. Ejemplo práctico |
Resumen
PDF
|
Vanessa Fernández Chamorro, Sandra Pérez Jiménez |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
Los MOOC. Un nuevo modelo de e-learning en el panorama educativo actual |
Resumen
PDF
|
Rosabel Roig Vila, Serezade Fernández Rico |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
Massive open on-line courses (MOOCs): global education paradigm shift? |
Resumen
PDF
|
Robert W. Robertson, Carlos Tasso Eira de Aquino |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 8 Septiembre-Diciembre 2017 |
Metodología de selección de procesos para la gestión de servicios en las pymes |
Resumen
PDF
|
Juan Luis Rubio Sánchez, Concepción Burgos García |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 10 Mayo-Agosto 2018 |
M-learning: aceptación tecnológica de dispositivos móviles en la formación online |
Resumen
PDF
|
Juan Carlos Yáñez-Luna, Mario Arias-Oliva |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 5 Septiembre-Diciembre 2016 |
Mobile learning multidispositivo en la enseñanza universitaria a distancia |
Resumen
PDF
|
Francisco David De la Peña Esteban, María Concepción Burgos García, María Antonia Simón Rodríguez |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Eduación Nº 9 Enero-Abril 2018 |
Momias. Biografías en 3D |
Resumen
PDF
|
Teresa Delgado Darias, Ibán Suárez Medina, Verónica Alberto Barroso, Javier Velasco Vázquez, Marco Moreno Benítez, Félix Mendoza Medina |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
NETVION. El lanzamiento de una plataforma de contenidos audiovisuales en la nube |
Resumen
PDF
|
Álvaro Sánchez Olivares, Guiomar Helena Bermejo Sánchez |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 10 Mayo-Agosto 2018 |
Nueva estrategia para la gestión basada en la confianza en organizaciones empoderadas |
Resumen
PDF
|
Eugenio Martínez-Falero, José Ramón Peribáñez Recio |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Eduación Nº 9 Enero-Abril 2018 |
Nuevos entornos abiertos de aprendizaje para la enseñanza de lenguas extranjeras. ¿Son capaces los MOOC de generar un cambio metodológico? |
Resumen
PDF
|
Javier Bravo-Agapito, Aurora Centellas Rodrigo, Raquel Aguayo Sarasa |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 5 Septiembre-Diciembre 2016 |
Optimización de la evaluación integral del alumnado: la ofimática al rescate |
Resumen
PDF
|
Artur Pastor García |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
Pedagogical models for video communication in massive open on-line courses (MOOCs) |
Resumen
PDF
|
María Amata Garito |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 12 Enero-Abril 2019 |
Presentación de la Revista núm. 12 Enero-Abril 2019 |
Resumen
PDF
|
Fernando Checa García |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación. Nº. 1 Mayo-Agosto 2015 |
Presentación de la revista Nº 1 Mayo-Agosto 2015 |
Resumen
PDF
|
David Lizcano Casas |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 10 Mayo-Agosto 2018 |
Presentación de la Revista Nº 10 Mayo 2018 |
Resumen
PDF
|
Eugenio Martínez-Falero |
|
Revista Tecnología, Ciencia y Educación Nº 11 Septiembre-Diciembre 2018 |
Presentación de la Revista Nº 11 Septiembre 2018 |
Resumen
PDF
|
Ignacio Ruiz Rodríguez |
|
Revista Tecnologia, Ciencia y Educación. Nº. 2 Septiembre-Diciembre 2015 |
Presentación de la revista Nº 2 Septiembre-Diciembre 2015 |
Resumen
PDF
|
José Andrés Sánchez Pedroche |
|
Elementos 51 - 75 de 125 |
<< < 1 2 3 4 5 > >> |